ความสัมพันธ์ระหว่างความละเอียดเชิงพื้นที่และฟังก์ชั่นการถ่ายโอนแสง
สำหรับหน่วยธรณีวิทยาที่กำหนดเช่นขนาดพิกเซลพื้นฐานที่มีการกระจายลักษณะพื้นดินหรือสนามลักษณะตามกฎการแผ่รังสีพื้นฐาน Radiance L ถึงนักเรียนเข้าเซ็นเซอร์สามารถอธิบายได้โดยลักษณะเชิงพื้นที่สเปกตรัมและการกระจายเวลา:
l อินพุต=f (x, y, z; λ; τ; t) (5-5-2)
ในสูตร X, Y และ Z เป็นตัวแทนของตำแหน่งเชิงพื้นที่ λคือความยาวคลื่น; t หมายถึงเวลา; τแสดงถึงการส่งผ่านของบรรยากาศ F แสดงถึงความสัมพันธ์ในการทำงานระหว่างการทำงานร่วมกันระหว่างแสงเหตุการณ์และบรรยากาศก่อนที่จะไปถึงนักเรียนทางเข้าของเซ็นเซอร์ลักษณะการสะท้อนของร่างกายทางธรณีวิทยาและพลังงานรังสีของแต่ละส่วนของรังสีสะท้อนของร่างกายทางธรณีวิทยาและการมีปฏิสัมพันธ์กับบรรยากาศ
ในระหว่างกระบวนการถ่ายภาพระบบออปติคัลเซ็นเซอร์จะสุ่มสัญญาณเชิงพื้นที่โดยแบ่งออกเป็นพิกเซลหรือพิกเซลที่ไม่ต่อเนื่อง
l แสง=f (x, y, z; λ; τ; t; mtf; s λ) (5-5-3)
MTF แสดงถึงฟังก์ชั่นการถ่ายโอนการมอดูเลตของระบบออปติคัลฟังก์ชันการตอบสนองทางสเปกตรัมของเครื่องตรวจจับ S λ (หรือที่เรียกว่าฟังก์ชั่นการถ่ายโอนของเครื่องตรวจจับ) และแสง L แสดงถึงเอาต์พุตค่ารังสีสเปกตรัมโดยระบบออพติคอล อีกปัจจัยหนึ่งที่กำหนดความละเอียดเชิงพื้นที่คือฟังก์ชั่นการถ่ายโอนการมอดูเลต (MTF) ของระบบออปติคัลซึ่งมีผลต่อความละเอียดและความคมชัดของภาพ ระดับของการส่งการมอดูเลตเป็นมาตรฐานสำหรับการประเมินคุณภาพของภาพ กระบวนการแปลงของระบบออปติคัลของสเปกตรัมเหตุการณ์จริง ๆ แล้วกระบวนการปรับและการแปลงของฟังก์ชั่นการถ่ายโอนการมอดูเลตบนแสงเหตุการณ์
5.5.2.1 การวัดรังสี
การวัดพลังงานรังสีและพลังงานจากการตรวจจับระยะไกลของพื้นดินจากอวกาศสามารถทำให้ง่ายขึ้นในกระบวนการที่แสดงในรูป 5-5-1 โดยทั่วไปสมมติว่ามุมแยกระหว่างแกนของเซ็นเซอร์และพื้นผิวปกติของแหล่งรังสีพื้นดินคือθและมุมครึ่งหนึ่งของนักเรียนเหตุการณ์ของเซ็นเซอร์ไปยังแหล่งรังสีคือ (Mai Weilin, 1979) ณ จุดนี้ขนาดพื้นผิวขององค์ประกอบเครื่องตรวจจับทำหน้าที่เป็นสนามรับแสงมุมมอง จำกัด ด้านมุมมองที่เซ็นเซอร์สามารถสังเกตได้ การฉายภาพเรขาคณิตของช่องรับแสงบนพื้นดินสอดคล้องกับองค์ประกอบความละเอียดของพื้นดินตามที่ระบุโดยเส้นประในรูป 5-5-1 (b) มุมมองครึ่งมุมมองแบบทันทีนั้นแสดงโดย มุมและมีผลกระทบอย่างมีนัยสำคัญต่อลักษณะการเก็บเกี่ยวพลังงานของแหล่งรังสีที่ไม่ต่อเนื่องกัน
